玩而已。我也不知道有多难,只是听了喜欢,看了谱子觉得能啃下来,所以就试试。我学琴没什么谋划,就是喜欢什么学什么,不喜欢什么就不学什么。最近学的是两首二十年代的巴西探戈舞曲,很好玩。我的钢琴老师根本不走古典路线,玩的是摇滚爵士蓝调,什么指法都没有。但是我觉得他玩得很有意思,所以就跟他学。古典乐他教不了我,只好自己啃。去年啃下了哥德堡咏叹调和变奏1。今年的目标是15和25。我去找找你说的指法。眼下用的是图书馆复印的,不知道是不是净版。
变奏1好像也是卡侬吧。确实需要两个脑子去弹,赫赫。我弹的时候脑子里经常会冒出起一些很抽象的pattern,能非常明确的感觉到跟symbolic reasoning有什么隐秘的联系,特别很有意思。音乐、数学、符号、图案。。。
我怎么好像记得你说过要把哥德堡的变奏一首一首的挨个啃下来?有这么回事还是我记错了?
另:很喜欢你贴的朱晓玫。不过我不同意你说的一句话,说要给孩子们 看她的故事以励志。我觉得练琴这种需要长期奉献的东西靠的不是意志,而是爱。朱老师他们在山沟里不顾一切的弹琴,你难道觉得是因为从小训练出的好习惯?难道不是他们对音乐狂热的爱,从音乐里找到的共鸣和意义吗?诚然,也许刚开始需要靠意志力去维持沉浸一段时间,才能开始体会到其中妙处。但是长时间来说如果不是灵魂深处某些东西所驱动指使,那看什么故事励志都没用。我的一个瑜伽师姐说,练打坐,刚开始靠的是discipline,但能坚持下来靠的是devotion。Discipline and devotion, 相辅相成。