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和大老师商榷(学术研究,不涉及配额)

创可贴2009-10-15 21:56:05

就这张而言,我觉得单拍孩子,很多重要的信息丢了,味道也不对了。当然,一般情况下,我们还是应该尽量把无关的给剃掉——但什么是有关,什么是无关,这是个问题。

不是眼神光的问题

创可贴2009-10-15 21:46:33

关键是右边那眼睛有点虚焦,仔细看的时候有点难受。

相机往上一抬

创可贴2009-10-15 21:41:57

既可以排除右下那绿色的干扰,把【小样】放下面构图也比较生动一点。

还不如原来呢

创可贴2009-10-15 21:31:56

这样反把缺点放大了,拍人本来眼睛就是最重要的(一般情况下),这张眼睛不经细看啊!

有时候孩子做的事

创可贴2009-10-15 21:25:34

大人琢磨不透,我镜头凑的那么近,他照样玩他的。

画面上右边

创可贴2009-10-15 21:23:08

的眼睛有点【不给劲】,整体效果还8错。

这个问题

创可贴2009-10-15 21:20:25

我得理一理,感觉你说的有点不对,但暂时我还没理清楚。

都是dodo闹的

创可贴2009-10-15 21:07:39

非要求码点字!俺的字不是解释图片的,也不是配合图片的,就是闲聊,而且尽量不和图片搭界(起题目也是这样)。这组就是个练习(上一张也是),凑近他,拍他的表情,不是说故事,相当于小学生的【造句】练习。其实我觉得论坛上的都是练习,成熟的作品大概不会在这里发的。

都是爷爷、奶奶

创可贴2009-10-15 19:38:33

带着,想不到给他们剪指甲。柿子在一边放着呢。

挺好玩

创可贴2009-10-15 19:36:34

视线自然落到坐在地下的小宝宝和玩偶身上。

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