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今天三宝5岁了 <3>

论坛：小小江湖作者：球球发表时间：2012-02-07 00:43

其实,如果只是三宝不会说话且比较顽皮,我们到不一定会很着急去带他看医生.三岁就会做曲的莫扎特我们是赶不上了,不过爱因斯坦据说也是4岁才能说出完整的句子, 所以我们还跟爱小朋友站在同一条起跑线上呢.

三宝幼儿圆里有收两岁的小孩子,三岁半的三宝,无论从个头还是年纪都不是最小的了.老师不可能再给他特殊照顾了,而他与同年纪的小朋友根本不会在一起玩.他要么在那里不停的开门关门,要么会坐在一个角落里,眼睛盯着不知名的地方,一坐就是半个多小时. 我有一次去幼儿园和老师谈话,躲在门后边观察他,这样一动不动的他是我所不认识的. 三宝在家不会安静超过两秒中.一名成年人如果用他这样的神情发呆是很正常的,可是他这样一个似乎还什么都不懂的孩子,这样似乎灵魂游荡在另一个空间的样子,让我觉得恐怖.

不是孩子恐怖,而是觉得不能再这样坐视不管了.

很多孩子也都是在家里淘气,在幼儿园里乖.这样的孩子其实应该算是正常的.所以若只是三宝在家里淘翻了天,我也并不会太在意.我那时更在意的是别人怎样看他,也就是幼儿园的阿姨和其他的小朋友.我怕他们有意无意的话语或态度会伤害到他.我总觉得如果大家都是用不正常的眼光看一个人的话,那个人也迟早有一天会变得不正常.这样小的孩子,一定是更经不起别人不正常的眼光吧?

„走自己的路,让别人去说吧“ 这是小时候我的一位小学老师老挂在嘴边的一句话.印象很深,好象还得为这句话写过作文.可是,怎么可能呢?怎么可能不去介意别人怎么看,怎么说,怎么想呢?我是做不到的.也其实早就过了可以不介意的年纪.

按照幼儿园老师的推荐,我们一边联系省会医院里的专家医生,一边联系这里附近的一家接收缺语儿童和残疾儿童的学校,因为他们有被专门培训过的老师.

医生专家门诊并不好约,我们等了很久,同时却得到了那所特殊学校提供的一对一治疗的机会,也就是说,三宝每星期去见那里的老师,从她那里得到特殊的语言培训.

去女医生那里两次以后,她也提供给我们一周一次的专门治疗,也就是一位专门受过特殊培训的女治疗师来引导训练三宝.

同时我们还为三宝申请一名专门的老师在幼儿园里陪伴他帮助他融合进其他小朋友的圈子里.这件事很不容易,需要层层汇报层层签字左一份医生证明,右一份专家评估.因为不想让三宝受到太多的影响,所以都是我一个人去跑这些事情. 理论上只有被确诊为残疾的儿童才能得到这名特殊老师. 我们申报的理由是三宝有残疾的可能.虽说这条理由成立,可是一般是不会被接受的. 和不同的医生,专家,官员讨论汇报三宝的状况,真的不是简单的公式化旅程.既不能夸大其词,(也不忍心),也不能让别人以为情况并不严重.这里经历过的种种挣扎先放在一边,重要的是三宝后来真的在幼儿园得到了一名专门照顾他的老师.

在这期间,我开始读那本书,几乎还在读序言的时候,就已经被它吸引.这本书里的话并不一定就全是真理,只是我读的时候,突然明白了过去教育孩子时做的事情,对,对在哪里,错,又错在哪里.也就是我的实践得到了理论的指引. 这本书我读的很认真,甚至度假时都带着,在上面画重点做笔记,然后还逼着老公与我一起读.他觉得我念书的时候都没有这样认真过.

书,不仅读了,我还认真实践.所谓,江山易改,本性难移,按照书上写的去改正我在教育宝宝们时所犯的错误, 绝对是一个非常精疲力竭的过程.

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